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陈国权

清华大学经济管理学院讲席教授、博士生导师
教育部长江学者特聘教授

全部专家, 经营智慧
陈国权

专家简介

陈国权,男,清华大学经济管理学院讲席教授、博士生导师,同时担任学院学术委员会委员、学位委员会委员、学科建设委员会委员、MBA教学指导委员会委员、学院教授提名委员会委员。他曾任学院党委委员和领导力与组织管理系副系主任。在学术兼职方面,他现任中国管理现代化研究会组织行为与人力资源管理专业委员会副主任、中国优选法统筹法与经济数学研究会常务理事,并担任《Applied Psychology: An International Review》期刊副主编。他曾是《中国管理科学》和《Journal of Leadership and Organizational Studies》期刊编委会委员。

2003.9-2004.8,麻省理工学院Sloan管理学院,富布赖特访问学者(Fulbright Visiting Research Scholar)

2001.6-2001.6,哈佛大学商学院,继续教育教师

1999.8-1999.12,麻省理工学院Sloan管理学院,访问学者

1998.7-1998.8,摩托罗拉大学,继续教育教师

1998.11-1998.12,香港岭南大学管理学院,访问学者

1997.1-1997.4,剑桥大学Judge管理学院,访问学者

1994,清华大学博士

1991,清华大学硕士

1990,清华大学学士

陈国权教授是国内外领导和管理的时空理论、组织学习的时空理论,以及时空领导力理论和方法体系的开创者。他长期专注于领导力、组织行为、组织学习、学习型组织、团队管理等方面的研究,系统地建立了相关的概念、模型、方法、评价和实施体系,并取得了一系列重要成果。作为第一负责人,他主持了1项国家杰出青年科学基金项目、3项国家高技术研究发展(863)计划、4项国家自然科学基金面上项目、2项教育部项目以及多项企业咨询课题。他所在的团队获得了国家自然科学基金创新研究群体项目的支持,他担任学术带头人。陈教授已发表国内外学术论文100余篇,出版了多部教材和专著。

陈国权教授的卓越贡献获得了多项荣誉和认可。他荣获国家杰出青年科学基金项目获得者、教育部长江学者特聘教授、复旦管理学杰出贡献奖、清华大学教书育人先进个人等称号。他入选国家百千万人才工程国家级人选,被评为国家有突出贡献中青年专家,并享受国务院政府特殊津贴。多年来,他持续入选爱思唯尔中国高被引学者。此前,他曾于2001年入选北京市“新世纪社科百人工程计划”,2003年获清华大学“学术新人奖”,2004年入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”。

陈国权教授为各类研究生、EMBA、MBA和企业高级管理培训学员讲授组织行为学、领导力开发、领导与团队管理等课程,深受学生和学员的欢迎。

获得荣誉(部分)

获得享受国务院政府特殊津贴专家称号, 中华人民共和国国务院, 2016.

入选我国百千万工程国家级人选,并同时获得“有突出贡献中青年专家”称号, 百千万工程, 2014.

入选教育部长江学者特聘教授, 教育部, 2011.

复旦管理学杰出贡献奖, 复旦管理学奖励基金会, 2013.

获清华大学教书育人先进个人荣誉称号, 清华大学, 2013 .

环太平洋管理学会FELLOW, 环太平洋管理学会, 2012 .

获得国家自然科学基金创新研究群体项目, 中国国家自然科学基金委, 2012.

主持国家杰出青年科学基金项目, 国家杰出青年科学基金, 2007.

研究项目“团队认知多样性、互动风格与团队学习能力关系的实证研究”被国家自然科学基金委评为“特优”, 中国国家自然科学基金委, 2012.

研究项目“企业支持组织学习的人力资源管理方法”被国家自然科学基金委评为“特优”, 中国国家自然科学基金委, 2005.

入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”, 国家教育部, 2004.

2003—2004学年经美国富布莱特基金和我国教育部联合选拔,在麻省理工学院MIT Sloan管理学院任富布莱特研究学者(Fulbright Research Scholar), 富布莱特基金, 2004.

研究领域

时空论、领导和管理的时空理论、时空领导力、组织学习的时空理论、组织学习、学习型组织、团队学习、学习型团队、个人学习、学习型领导

代表性作品/著作

领导和管理的时空理论清华大学出版社2022年出版

《领导和管理的时空理论》系统性地阐述了领导和管理的时空理论体系,强调领导者和管理者需要通过时间和空间两个视角,多层次、多维度和动态地对组织进行认识和分析、设计和决策,采取行动和举措,使组织取得良好的表现,并保持可持续的生存和健康和谐的发展。

时空领导力清华大学出版社2022年出版

《时空领导力》系统地阐述了时空领导力的理论和方法体系,强调领导者需要通过时间和空间两个视角,多层次、多维度和动态地对组织进行认识和分析、设计和决策,采取行动和举措,使组织取得良好的效益、保持可持续健康和谐的发展。

研究方向

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